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CURSOS | A DISTANCIA 2017

Clínica de la Orientación Vocacional

Fundamentación
La práctica de la Orientación Vocacional es una tarea que tiende a la prevención y promoción de la salud. Es un campo de intervención donde están presentes los jóvenes que eligen, el sistema educativo y el mundo del trabajo. La propuesta es plantear a la orientación vocacional como un punto de articulación entre Salud, Trabajo y Educación, en tanto la práctica misma, involucra estas entidades. Pensar la Orientación como bisagra de enlace entre estos sistemas la torna necesaria al momento de implementar políticas de Salud y de Educación.

La Orientación Vocacional Ocupacional es una tarea que está dirigida a todas aquellas personas que se preguntan acerca de su proyecto futuro, o por la dificultad que les genera la elección de un proyecto vocacional ocupacional, más allá de su edad, nivel educativo alcanzado y situación social. La orientación vocacional ocupacional, permite la articulación entre la escuela media y el ámbito terciario y/o laboral, por lo que es una tarea de prevención y promoción de la salud, al acompañar a los jóvenes, brindándoles herramientas que los ayuden a pensar en su proyecto.

Directora
Lic. Marina Trejo. Psicóloga por la Universidad de Bs. As. Especialista en Psicología Clínica. Especialista en Orientación Vocacional y Profesional. Psicóloga de Planta del Htal. B. Moyano, Coordinadora del Equipo de Orientación Vocacional y Ocupacional. Referente por el Htal. Moyano de la Red de Or. en T. y Ed. y del Programa Atención Integral del Adolescente. Miembro del Depto. de Orientación Vocacional del CBC-UBA. Coord. Ciclo de charlas, talleres ingresantes, procesos ovo, Org. ferias educativas, expositora. Docente Adjunta cátedra Or. Voc. en la Fundación Barceló y UAI. Docente UBA, Facultad de Medicina y CBC. Docente de cursos de posgrado en Or. Voc. Docente escuelas de Ed. Media. Coord. Talleres de ovo en escuelas de ed. media. Participación como expositora en Jornadas y Congresos. Autora de trabajos y capítulos de libros sobre orientación Vocacional.

Coordinadora docente
Lic. Silvia Mouzo.
Lic. en Psicología. Docente en la cátedra orientación vocacional de la UAI. Miembro del Equipo de Or. Voc. y Oc. del Htal. Moyano. Asistencia individual y grupal de procesos de ovo. Docente de cursos de posgrado. Psicóloga coordinadora de talleres de ovo en ONG de la zona sur del conurbano.

Colaboradoras docentes
Lic. Diana Casañas.

Lic. en Psicología, UBA. Directora del Equipo de OVO de la Universidad Nac. de Lanús. Ex Miembro del Equipo de Ovo del htal. Moyano. Docente de cursos de posgrado en Orientación Vocacional.

Lic. Lisa Trejo.
Lic. en Psicología, UBA. Integrante del Equipo de Orientación Vocacional de la Universidad de Lanús. Miembro de la RUNCOB. Coordinación de talleres de ovo en escuelas de educación media.

Profesionales a los que está destinado
Profesionales miembros de los Equipos de Orientación Escolar; Psicólogos, Psicopedagogos, Lic. en Cs. de la Educación.

Número mínimo de inscriptos
10

Número máximo de inscriptos
40

Lugar de las actividades
Plataforma virtual de la Asociación de Psicólogos GCABA.

Carga horaria total
150 horas

Inicio
Mayo 2017

Programa

OBJETIVOS

  • Pensar la Orientación vocacional como practica preventiva en salud.
  • Comprender la orientación vocacional como "pasaje" de la escuela media a los estudios superiores o al mundo del trabajo.
  • Considerar a la orientación vocacional como un derecho de los jóvenes en este proceso de transición.
  • Instrumentar técnicas y recursos para un abordaje clínico
  • Conocer líneas de intervención a nivel institucional, para poder pensar acciones que tiendan a la elaboración del proyecto futuro.
  • Reflexionar críticamente sobre las múltiples dimensiones que atraviesan las problemáticas vocacionales ocupacionales, personales, familiares, sociales, económicas, históricas, entre otras.
  • Reflexionar sobre aspectos deontológicos, acerca de su responsabilidad y las finalidades sociales de su quehacer como futuro psicólogo orientador.
  • Entrenar a los alumnos en la realización de entrevistas en orientación vocacional y ocupacional.

CONTENIDOS

  • Antecedentes históricos de la Orientación Vocacional
  • Los jóvenes y el proyecto futuro
  • Proceso de Orientación Vocacional
  • Lo Vocacional
  • Técnicas y Recursos
  • Estrategias para orientar
  • La Información

METODOLGÍA Y ACTIVIDADES
Las clases serán expositivas y prácticas.
Durante las clases teóricas se trabajarán los temas que luego serán abordados en el trabajo practico.
Las clases prácticas consistirán en la observación de un taller de orientación vocacional con alumnos de escuelas medias del último año o procesos individuales a realizar en el Hospital de referencia o en el Hospital Moyano. También está la posibilidad de que realicen un proceso individual de orientación.

MECANISMOS DE EVALUACIÓN
En una primera instancia la evaluación es continua: se realiza a través de la aplicación de los conceptos trabajados en cada clase, producciones de los adolescentes, materiales clínicos y actividades de reflexión. La evaluación se irá realizando a través de los trabajos prácticos y de un trabajo final que será integrador de los TP realizados. El mismo consistirá en la elaboración de un proyecto de orientación vocacional individual.

Requisitos de aprobación
Trabajo integrador de los trabajos prácticos.

Fechas de realización
Las clases se publicaran los días Lunes
Mayo: 1 y 22
Junio: 5 y 26
Julio: 10 y 31
Agosto: 14 y 28

Matrícula

Afiliados Sin cargo  
No Afiliados $400.-

 

Cuota mensual - Año 2017

Afiliados $400.-
No afiliados $800.-

Consultar por precios diferenciales y becas
3 o mas personas 20% de descuento
Afiliados 3 o más afiliados de un mismo hospital 20 % de descuento

Contactar a secretariacientifica@psicologosgcaba.org.ar

DESTACADOS

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Supervisiones

Convenios y beneficios

Convenios y beneficios

asesoramiento y supervision en concursos

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Carrera de profesionales de la salud

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